小升初自我推荐信
在我们平凡的日常里,推荐信与我们的生活息息相关,推荐信是我们推荐时使用的一种信件。那么一般推荐信是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小升初自我推荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。
小升初自我推荐信1
尊敬的枫杨中学校领导:
您好!
我叫xxx,12岁,来自xx路小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的女生。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅。我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐。我性格活泼,开朗自信,兴趣广泛,小学六年的学习使我树立了正确的人生观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。我是一名学习委员,平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。在校期间,我尊敬老师,团结同学,积极参加各种社会实践活动,通过不懈的努力,各门功课成绩优异,连年被评为“优秀少先队员”、
“三好学生”,获得了老师和同学的好评和肯定。在四年级时的“新人杯”作文比赛中,我获得了二等奖。在20xx年“希望杯”奥数竞赛中,我还获得了河南省的优秀奖呢!我相信自己一定会在今后的学习生涯中更上一层楼,我一定会做得更好!
自荐人:xxx
小升初自我推荐信2
敬爱的老师:
您好!
我叫xxx,是来自于xx区xxx小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展, 赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。
我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,xx市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,xx区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,xx年顺利通过xx考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在xx第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,xx区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。
xx中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。
衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。
祝您工作顺心!期待您的垂青!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月x日
小升初自我推荐信3
亲爱的老师:
你们好!
我叫XXX,今年十二岁,是XX路小学的一名六年级学生。我的爱好有很多,如:运动、学英语和画画等,是一名品学兼优的好学生。
我在学校也爱玩爱闹,所以性格很开朗,也很活泼,在家里会帮妈妈做一些力所能及的事情,比如:洗碗、拖地、抹桌子等,还会帮妈妈买菜、搬东西。在学习方面,我在班上算是中等偏上的成绩,但学习态度很好,所以老师都很喜欢我,但我有个小毛病—粗心,还记得有一次,数学课上,邱老师给我们检查作业的时候,发现了我有一道题忘写了,邱老师语重心长的对我说:“学习既要学得扎实,也要学会细心,认真观察每一道题,并找出其中的关键句子,题目就能迎刃而解”,听了这句话,我很感动,以前以为老师只关心成绩优异的同学,没想到……后来我渐渐养成了细心的好习惯,每道题多读几遍题目,认真分析题目的意思,会给你带来意想不到的收获。在做家庭作业方面,细心也带来了不少收获,尽量少问家长,自己埋头去做,做错了没关系,要实事求是,家长不可能跟我们一辈子,要有自己的一套学习方法,不懂得可以去查书,但要记牢,特别是解题思路有清晰明朗。以前我学英语很困难,背几个单词要好几了小时,但现在不同了,我有自己的一套学习英语方法,背单词时要学会分段,把一个单词分成几段来背,会更快,更容易记住,背课文时要学会联想,联想课文类容,就能很快背下来了。
这就是活泼可爱的我!
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
小升初自我推荐信4
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的推荐信,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!
我叫小红,是xx小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;
上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。
今后我会继续发扬自己的优点。,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!
此致
敬礼!
自荐人:XXX
XX小学X年X班
小升初自我推荐信5
尊敬的xx学校老师:
您好,我是xx小学的xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:
我出生于20xx年,于20xx年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼!
自荐人:xx
小学xx班xx
20xx年x月x日
小升初自我推荐信6
尊敬的老师:
一个能一天到晚泡在英特网上的人,一个凡事都想问个究竟的人,那就是我。我叫付佳豪,在西城区裕中小学读书,英文名叫Tim,生肖属兔,偶像是世界首富微软公司总裁比尔·盖茨。
我每天都会把作业在学校完成,而且对电脑方面的.知识接受得特别快,只要有人教,我一会儿就会。如果考试没有考好,妈妈就会让我一个星期不能玩电脑。我这一个星期都会无精打采。我还有非常强烈的好奇心,凡事都想问个为什么。例如:恐龙为什么会从世界上消失?鳄鱼是怎样生存下来的?金字塔内有宇宙波吗?世界首富微软公司总裁比尔·盖茨。是怎样开创微软公司的?所有的问题我都想找到答案。
我是一个全面发真的好学生,自从三年级当时中队委,一直是班里的优秀干部。在老师眼里,我是一个热情,开朗,学习成绩良好的学生。能够团结同学、对人友善、尊敬老师。我还得过许多奖项,如:
春蕾杯”三等奖生物摄影一等奖叶贴画一等奖
西城区学生科技节生物摄影竞赛中荣获二等奖
荣获20××年西城区中小学生阳光体育三好杯足球比赛小学组第一名在20××年西城区学生科技节“小学生创意构建大赛”第三名
英语口语等级考试三级(优秀)
在“叶圣陶杯”第三届全国小学生听说读写大赛中用获二等奖在20xx~20xx学年度,德、智、体诸方面成绩显著,被评为三好学生
我在同学心目中,是一个讲卫生、待人宽厚、内秀、聪慧、活泼、幽默。并且,在同学当中有一定威信,这样使我有更加严格要求自己。
小时候,盼望着快点长大,升初中,升高中,升大学。现在呢,准备就能升到盼望已久的中学了,可是不舍得离开朝夕相处的同学,不舍得离开都充满了欢乐的笑声的校园,不舍,真的好不舍可是,谁又会想离开呢?谁都不想,可这是事实,我们都要学会:回忆过去,憧憬未来!
我要升到理想的中学了,离我的理想又迈进了一步,今后我还要生入理想的高中和大学,我的理想是——能在国外读大学毕业后再回中国开一家网络和软件为主的网络公司。我要为我远大的理想而努力!
此致
敬礼!
自荐人:XXX
XX小学X年X班
小升初自我推荐信7
尊敬的XX学校领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求,真诚地向您推荐我自己!
我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画……
良禽择木而栖,士为知已者而搏。XXX中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在XXX中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼!
自荐人:XXX
20xx年xx月xx日