留学推荐信

留学推荐信通用15篇

在人们素养不断提高的今天，推荐信对我们的作用越来越大，推荐信可以展示出申请人的才干和优势。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的留学推荐信，欢迎阅读与收藏。

Dear Sir or Madam:：

武义实验中学是武义成绩最优异的学校。作为和施顺纬相处三年的数学老师徐珊，我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍，以便贵校的评估。

在相处的这三年间，他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业，他都能积极仔细的完成好，碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以，这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言，他还是很突出的。

从另外一些方面，我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。记得刚开学的时候，他就是因为出书而缺席了开学典礼。还有在一次运动会的比赛中，他为了班级的荣誉奋力的奔跑，最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此，他还十分喜欢音乐，并且也积极的参加各类的比赛，取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下，坚持的练习萨克斯并取得了等级证书。

在于同学的相处方面，一到下课，就有同学喜欢围坐在他的周围，跟他天南地别的侃。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候，他总是第一个抢着去完成，是老师不可缺的助手。即使在期末考将近，课业繁重的时期，他也是第一个到校为同学们开门，最后一个离开教室关好门窗。只是他有时候会因为太专注于打球而忘记跟家里知会一声，生活方面的能力有待加强。

施顺纬无论是在学习中的表现还是人文方面的表现，我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生，请毫不犹豫的与我取得联系。

推荐人：****

联系电话：****

Email: ******

时间：xx.1.28

尊敬的领导：

xx同学于xxxx年x月考入xxx学校计算机系，攻读xx专业，xxxx年x月顺利毕业，是一名品学兼优，培养潜力很大的好学生。大学四年期间，他各方面表现都十分出色，主要表现在三个方面：

一，学习成绩好。他勤奋学习，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强，各科成绩名列前茅；

第二：思想素质高。他性格豪爽，诚实坦率，有爱心，责任心和团结精神；

第三，综合能力强，他办事干脆果断，敢于创新，善于处理人际关系，有较强的组织能力与团结协作能力，曾担任学生干部，工作积极肯干，成绩突出。

xx同学具有广阔的培养前途，通过进一步深造，有望塑造成一名优秀人才。

特此推荐，请接洽！

此致

敬礼！

XXX

　　XXXX年XX月XX日

拝啓早春の候、ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。

さて、誠に恐縮ですが、この度手紙を書かせていただいたのは、海洋さんが留学することをご推薦するためです。

x年9月に、外国語学部日本語科のさんを知りました。二年半の交流を通じて、さんは学生たちの中で、最も優れた学生の一人という印象が固まりました。

勉強面につきましては、さんは明確な目標を持って勉強に励み素晴らしい成績を取りました。～x年度一等奨学金、～x年度二等奨学金を受けたこともあります。同時に、かねてから英語を勉強しており、英会話もよくできます。

さんは日本文化に関する活動に専念しており、積極的にクラブ活動に参加しています。例えば、ボランティアとして、彼女はx年xx大学の日本語協会の学生たちに日本語や日本文化などを教えてあげました。その他にも、日本語作文コンクール、日本語スピーチコンテストなどにもたびたび参加しています。そのため、部活動などの経験に富んでいます。

生活面についでですが、さんは正直で真面目な性格をしています。また、礼儀正しく、喜んで人助けをするうえ、コミュニケーション力が高く、クラスメートと打ち解けることができます。彼女は勉学、健康、人柄の三つの面で優れた学生を表彰するという「～x年度三好学生」の称号ももらいました。

x年、各方面の成績により，選抜されまして、交換留学生としてxx大学に勉強しております

私の感想では、さんは勉強に励み、主体的に行動するという印象です。以上に述べた理由から、さんが貴研究室に勉強することを推薦いたします。

ご多忙中とは存じておりますが、筆を取らせていただきました。これからも、ご指導の程、よろしくお願い申し上げます。

敬具

什么是推荐信

推荐信实际是你申请的学校了解你的一个途径，通过你身边的教授、导师等的书信，学校会了解你在学习和专业方向的表现。

各个院校的材料规定不同，有的院校只需要一封推荐信，大多数院校需要两封学术推荐信。

如何选则推荐人

自己的授课老师，在国内，职称为教授、副教授。

和自己将要学习领域相关的老师，这样更加可以增加推荐信的说服力。

如果有海外交换经历或者参加过夏令营的同学，可以联系国外的授课教授，看看其是否愿意为自己写推荐信。在录取过程中，国外教授的推荐信在一定程度上会更加有利。

推荐信的内容要点

推荐信不宜过长，400-500英文单词足矣，主要包括：

推荐人与被推荐人的关系以及认识时间和所教授的课程

说明被推荐人的学术能力

写明被推荐人在班里的表现

分析被推荐人与其他具有相同条件的学生的区别

阐述被推荐人是否适合其申请的课程

有些推荐信中，会用所有的华丽的词藻来表扬夸赞申请者，但是只是泛泛而谈，没有具体的事例来证明，这样的推荐信往往不会被学校认可。

比如，说这个学生学习成绩优异，像这样的评价可以使用在很多人身上，但如果能具体地深入表达，如学生热爱看书并在某某期刊上发表了文章，短短的一句话，就留给招生老师一个鲜活的形象。

或者说这个学生在领导力方面特别优秀，那么就应该举一个具体的经历，去描述他都领导其他学生做过什么，是如何为团队做出贡献的，遇到问题怎么解决的等等，这样详细的过程才能给招生官树立一个学生的领导力强的形象，否则都是空谈。

推荐信怎么提交

现在英国绝大多数学 ……此处隐藏6768个字……英语天赋，参加了xxxx年xx月xx市xx英语大赛，荣获二等奖;由于她一直位列年级第一名，xx年xx月我还亲自为她颁发了1000元奖学金(最高奖为1000元)

这就是xxx，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生xxx。倘能如愿，相信她一定不会辜负您的期望。谢谢!

一、完整的推荐信包括哪些内容？

1、申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

2、充分挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通能力，或者是擅长某种语言等。

3、就推荐人所了解的范围而言，该申请者有什么比较重要的成绩或是成就，学业上的或是其他方面的。

4、对申请者未来潜力的描述，即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因，以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。

5、该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训，遭遇困难从不气馁等。

二、XX留学推荐信写作需注意哪些？

1、提前告知，精心准备想要写出一封有分量的推荐信，需要我们提前联系推荐人。最好和你的推荐人推心置腹地谈一次，让他们进一步了解你的理想、未来的规划等，并留给推荐人充裕的时间来写出让你闪光的推荐信。

2、推荐信内容要充实饱满推荐信要以“例”服人，避免空泛的语句。我们在请自己的老师写推荐信的时候，需要突出自己的特点和优势，并且给出事例，而不仅仅是评价自己的性格。很多老师只是谈论申请人如何的优秀，但学校想知道的是你的才智表现是如何的超群。

3、推荐信要详略得当，条理清晰限于篇幅，XX大学本科申请材料的推荐信无法将被推荐人的所有信息一一例举，但又必须有细节支撑，使得文章有血有肉，充实饱满。这就必须进行材料提取，做到有详有略。同时，句式多变、条理清晰、主次分明。

三、XX留学生的准备

1、关于大学课堂

与XX的课堂以一本教材，一位老师为主导不同，XX大学的课堂没有某一本教科书的限制，很多的时候完全依靠老师讲义与作业。教授很重视学生的课堂体验，所以充分的参与课堂活动是十分必要的。对于刚刚升入XX大学的XX学生来说，往往在课堂上的的参与度与课后阅读上遇到困难。该如何克服呢？首先在课堂上大家一定不要害怕“丢脸”也不要害羞，对于一名初到XX的国际学生来说在课堂上回答错误是很正常的。多试，多练才会提高。其次是阅读量，大家可以利用去XX之前的这个暑假来增加阅读量，提高阅读速度。这样在初入XX后才不会觉得非常不适应。

2、关于英语学习

英语学习可以说是整个大学的永恒话题。无论之前的托福分数有多高，不断的学习，特别是口语与写作技能的提供是贯穿始终的。一般来讲，大学都会有一些写作中心等为学生免费提供譬如论文修改等服务。大家一定要好好利用此项福利！此外，多参加一些户外活动，也会增加锻炼口语的机会。

3、关于新同学

学生们都会担心到了XX之后是不是不容易融入XX的文化。特别是看到很多的报道XX学生到了XX后只和自己的同胞在一起，无论是在课上还是课后。其实在我们询问了一些XX本土学生关于如何看待国际学生时候，大部分的学生都表示很愿意和国际学生做朋友，只是很多人不知道该如何开始。另外一个很重要的建议是文化的融入是相互的，当我们期待被另外一种文化接受的时候，其实也应该坐下来仔细研读并且接受新的文化。比如，棒球是XX学生们中很流行的运动，XX学生不要一定会打棒球，但是多多了解一下这种运动会大大增加与XX同学交流的话题。

一、什么是“好”的推荐信?

一封好的推荐信，能够通过列举真实的，具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具备的潜力和特长，与其余申请材料配合，进而支撑整个申请定位。使申请人在众多与自己条件相当，甚至比自己条件更优秀的申请群体中脱颖而出。但要注意，单单靠一封好的推荐信，很难达到被美国优秀大学录取的目的，推荐信讲究的是“与其余申请材料的呼应和配合”。

举例：申请者a和b具有同样优秀的成绩和背景，但c大学面临只能从a和b中录取一名学生的窘境。a和b都将自己定位为“善于观察，乐于助人并且具有领导才能的人”，并且都在申请短文中做出了体现。这时候，轮到推荐信出场了。

a的推荐信如下：“做为校长，我可以肯定的告诉您，a是我见过的秀的学生之一，她不仅成绩优异，而且善于观察，时常帮助需要她的同学，她还是我见过的非常有潜力的学生。”

b的推荐信如下：“通过他的标准化成绩，我想各位已经清楚的看到他在学习上多么优秀，我在此不再累述。我想告诉录取委员会一件b给我留下深刻印象的事情。XX年，我们学校举办50周年校庆晚会，做为最值得信任的学生干部，老师们都同意此次活动交给b来组织，但是令我惊讶的是：b主动跑来找我，告诉我这件事情应该交给x同学。在我眼中，x向来是一个不善言辞的学生。但b说服了我，告诉我说：“x同学其实非常有创意，但因为他天性内敛，所以不敢表达自己，时常显的不自信，这次活动，是重塑x同学自信的大好机会。”我听取了他的意见，晚会举办的非常成功。我知道，在这个过程中，b投入了大量的精力，在幕后做了大量的工作，但他把荣誉都给了他的同学。这是一个多么善于观察，乐于助人而且有领导才能的孩子啊!

孰优孰劣，已分高下。各位，如果您是大学招生官，您会录取a还是b呢?

二、大学录取材料里为什么必须包含推荐信?招生官希望从推荐信里得到什么信息?

自己对于自己的评价难免不够“客观”，推荐信的作用，在于招生官希望能够从第三方的角度，客观的了解申请者的情况。通常来说，招生官希望从推荐信里了解到的信息包括但不限于：

◆你在申请材料里讲述的是否都是事实

如果你的活动列表里完全没有任何参加公益活动的内容，你的推荐信里却提到你是一个热衷公益，十分有社会责任感的人，这就不免让招生官产生疑惑;如果你从来没有提到你在音乐方面有天赋，你的推荐信却告诉招生官你的钢琴比莫扎特弹的还好，这就是个笑话。

◆你的成就是否足以给别人留下深刻的印象

有些话自己说合适，有些话则是别人说合适。“谦逊”一直是中华民族的传统美德，我想很少有学生会在申请文书里让自己锋芒毕露。推荐信则提供了塑造你形象的大好机会。别人对你的褒奖往往更客观，更可信

◆为申请材料中的“疑点”提供解释的机会

张同学在gre考试中取得了1500分的好成绩，可他在学校数学课的平均成绩只有80分，这不免会让招生官觉得张同学不过是在考试中运气好而已。可是如果他的数学老师在推荐信中告诉招生官，张同学选修的数学课都是大学里开设的最难的课程，而他又是整个学校给分最严的老师，在他的课上，学生的平均分只有60。那么情况则完全不一样了。