学生认错检讨书合集15篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的学生认错检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生认错检讨书1尊敬的老师;
您好!在此我怀着万分沉重向您作出深入的检讨.曾经的反省,班长和团支书的批判,我都没有知道清楚,直到如今,我才知道到过错的严峻.如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我决议洗心革面,立志重新做人.
上两个月的考评,都记了我4节的矿课,我很疑惑的,由于有两次我确实迟到了可是没有矿课.首次没怎么遛意,第2次时分班长找我谈话,我才知道.校园的规定是迟到就算矿课,并且点名时分没到,就会按上课节数记过.写这些并不是找理由找拖言,由于我知道我错了.迟到和矿课是一样严峻的我没有任何赀历为自个辩解.我的行动现已给班集体抹了黑,给__系抹了黑,给咱们_院抹了黑.这是一个很严峻的疑问.
守时信守向来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的待人接物原则,是个共青团员理应具备的质量,是一个学生应当有的职业道德.今世大学生应当把恪守校规校纪作为最基本的行动规矩.我迟到了几分钟,虽然单单是几分钟,可反应的疑问可不少,耽误了学习的时刻.时刻既是生命,我只要精细反思,找寻过错后边的深入根源,认清疑问的本制,才能给集体和自个一个交代,然后得以前进.
如今我现已清醒的知道到迟到,矿课绝不是一件可忽略的小事.只需我还有两条腿能购走到教室上课,就没有任何拖言,任何理由能购摆脱.我只要仔精细细拷虑人生有多么多事要做,多么多担子要挑,就没有理由不恪守时刻了.我信认,守时会形成我自己品质的一部分.
下面,我向老师反省如下;
一、积极行动,追疚责任,知羞而锰进.校园的处罚,我认为是应当的,我彻底赞同系灵导对我的批判和处理.作业发生了,我只要进行精细的反思,作出深入的反省和自我批判.
二、进一步狠抓落实,大力开展批评与自我批评.如今校园学习气氛正浓,学习环境杰出,而我却做出这种作业,一方面阐明我学习作业不行尽力,另一方面,也阐明我对此项作业知道不行.对此次拖了我班优异班风建造的后腿,对此我深感愧疚和心痛.
三、知错就改.经过此次的事,我决议改过自新,好好学习.恪守校规校纪,进步知道,加强时刻观念.不再迟到,矿课.
此致
敬礼!
检讨书;
20__年__月__日
学生认错检讨书2尊敬的班主任：
您好！
我是您的学生xxx。此次，关于我与xx同学字在x月x日的xxx区域打架的事情，我真的感到无比的抱歉！真的非常对不起！
我是您的学生，是您一手建立的xxx班的一员。我在您的教导下，与其他的同学一起学习、成长……但却在这次，我辜负了您对我的期望的和教导。甚至，还给我们的xxx班带来了非常严重的负面影响！对此，我真的深感后悔！
这次事情的始末是这样的。在x月x日x点左右的时候，我与xx同学意外的在xxx相遇，但因为我们两人都有些匆忙和走神，竟不小心的撞在了一起！起初，这不过是一个小小的冲突，毕竟大家都是不小心，无论是谁，只要好好的道歉就应该能得到对方的原谅。但最为糟糕的是，我们竟在性格上的问题也是那么的相似！面对当时的情况，我们不仅没有向对方道歉，甚至开始互相指责起对方！这样的问题下，不仅让我之间的关系就立马像吃了火药一样，急速升温！很快，在你推我搡的情况下，我们没多久就动起手来！
还好，在我们互相指责的时候，就有老师和同学路过，并在后来即使的制止了我们的互相伤害。如今对此回想起来，我真的感到很是惭愧。这样微不足道的意见事情，究竟是为什么会变成打架这样恶劣的事件呢？事后我也对此进行了严格且深刻的反省。最终，我意识到，此次，之所以会让事情变成这样。问题都在于我们自己！因为我们无法认识到自己在冲突上的错误，只想着去指责别人，所以才导致心中越发的气愤，最终打了起来。
现在想想，如果在当时，我能想到的是“我撞了别人”，而不是“别人撞了我”。那样，事情的结果也许就会完全不一样。而如果我们都能这样想，那最终，不仅不会造成这场冲突，甚至我们还您能成为朋友。但很可惜，我在过去没能意识到自己的这些错误，最终导致了这样的结果，不仅伤害了对方，也给自己和班级都带来了影响。
此次的反思过后，我也认识到了自己在这些方面的错误。我真的很抱歉自己没您能早些意识到这些问题。但在这次的检讨之后，我一定会及时的去认识并改进自己。还望您能给我一次改过自新的机会，我今后定不会再让您为我的这些事情烦恼。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生认错检讨书3尊敬的老师：
您好！
当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们十几年对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。
更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤**的把所有的丑恶展现在大家面前，灼热的目光让我无地自容。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为 ……此处隐藏6740个字……"text-indent:2em">此致
敬礼!
xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
学生认错检讨书12尊敬的老师：
您好！
仿佛还是在昨日，我刚刚初中毕业，录入学校，烈日里，在教学楼下寻找自己的名字，寻找自己的班级。恍惚间，目光回到了今天，已然两年过去，我已经是一名高三学子了，面对时间的逝去除了感伤再无其他，而面对今天的自己，我又是说不出这种心情到底是什么滋味的。而自己做的这一切是否又对得起老师，对得起家长，对得起自己呢？我陷入了深思。
高三了，我仍然成绩提不上去了，还在这段时间里经常迟到，我已经想不清楚自己到底问题出在了何处。也许很多人觉得我这样的差生肯定心态很好，其实你们看到的我的样子并不是我真实的样子。我也会想，我的明天会是怎样的？我会考上什么样的学校？我可不能让那些笑话我的同学在今后继续笑话我！我会想很多很多，因此自己的心情也总在暗处独自失落，在人前依然开朗无忧，一副毫不在意，油腻惯了的样子。我只能说，越是这样与当时环境相反的现象，就越是不正常。
我想我这种现象应该是不正常的，也许有一些家庭原因，让我紧闭心房，从而也引导我走向偏锋。我在心里不断的鞭打自己的灵魂，在表面上依然风平浪静，我的心里到底装着一个怎样的自己，我也不得而知，也不知道这是不是高三压力太大，导致的心理问题。这段时间老师迟到，也是因为自己的心理时常颓丧，对自己的未来没有期望，从而对学习没有热情，主动放弃对自己的管束。我知道这样会违反纪律，让老师失望，但我还是这样做了，我不想再为自己做一些无谓的挣扎，就这样下去好了。
直到今天清晨我突然从梦里醒来，我忽然明白了很多事情。一个人怎么可以没有准则呢？那会是怎样的？我不敢想象。我要正视我现在的身份，我是一名学生，至少我不能自动放弃，我不能如此懦弱，我不能放弃希望，也不能伤害他人，我不能再这样自暴自弃，伤害自己，伤害别人。这些心情我从未和别人讲过，这次想跟老师您说，是因为我真的醒悟了，我想读书，我想提升自己的成绩，我想有一个更好的未来，我不想未来的自己后悔当初的自己是这样的颓丧不堪。我知道自己要什么了，我知道我该怎么改正了。我现在需要的就只是老师您的原谅，您的支持，请您再给我一些援助，让我的勇气重新回归。
我逐渐的明白，一个人的一生，无论是上进还是颓废，终究会逝去。自己的人生，除了自己决定，没有人可以帮忙，只有让自己振作起来，才会看见更亮的光啊，才会尝到真的甘甜啊！所以老师，请求您的原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生认错检讨书13尊敬的学校领导：
对不起，没有及时的给您交那两道题，但在这里，也请刘老师听一听我为什么没有交作业的原因：
下了第二节课以后，我和宫xx被姜老师叫到了办公室去填写“学生档案”，我们大课间的时候没填完，回教室的时候，英语老师已经开始上课。下了这一节英语课，我和宫佳仪又去了姜老师的办公室，继续填写“学生档案”，填完了以后，三班的陈老师叫我过去给他帮忙，就这样，我和宫佳仪第四节课传统没有上，等到回教室，他们已经放学了，教室里就剩下韩金阳等几名同学，我心里也挺着急，我知道还要给数学老师交上两道题，就想下午来的时候再收齐了交上。下午我一来，刚刚到了西楼大厅，合唱团的同学就火急火燎地跟我说快去合唱，来不及了，然后我就赶了过去。（也就是说，上午的时候我并不知情要去合唱）
老师，我知道，我的一时疏忽大意给同学们和您造成了损失，以后，我一定不再犯这样的毛病，有事的时候跟刘宗翰说一声，让他替我来收。王楠自己收作业还收的那么好，我有刘宗翰协助还收不好作业，在这里，珍珠同学向老师提出一个请求：以后不管做什么事情，请不要让刘宗翰同学协助我，因为：
1、我想自己把事情做好，看看我到底能做到多好
2、我做错了事情应该我自己承担，不应该让刘xx同学也一起写检讨书，请老师满足。
检讨人：
日期：
学生认错检讨书14尊敬的老师：
对不起！作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生认错检讨书15梁老师：
您好！
今天我听了您语重心长的谈话，我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我，而我应该等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
